L’Educazione alla tedesca, Stufe dopo Stufe.

Io sono quel tipo di mamma che la sera dopo aver messo a nanna il proprio figlio, tira un sospiro di sollievo, e, guardando il marito, dice “Anche oggi l’abbiamo messo a letto sano e salvo!”. Le avventure di un genitore non finiscono mai, e una nuova scuola porta sempre un po’ di ansie e pensieri…

E’ passato un mese dall’inizio del Kindergarten, e devo ammettere che il Metodo Tedesco mi ha davvero sconvolta al punto che qualche giorno fa ho chiesto un colloquio con la preside, e oggi ci siamo incontrate.

Come già sapete mio figlio ha compiuto tre anni da un mese, vive in un ambiente bilingue e non è ancora in grado di esprimere concetti in modo, come dire, chiaro. Quando parla è buffo siccome mischia l’Italiano e il Tedesco; ad esempio per chiedere da bere dice birken=bere+trinken oppure per contare ein, zwei, tre, quattro, fünf. Per farla breve, farsi raccontare da lui cosa succede durante le ore di scuola è difficile, se non impossibile.

E qui iniziano i misteri. Ogni giorno quando vado a prenderlo lo trovo vestito al rovescio. Pantaloni con la patta dietro, calze spesso di qualcun altro, ciabatta destra su piede sinistro. I vestiti completamente impataccati di cibo così come i capelli. Insomma un disastro. Come direbbero i tedeschi, i primi giorni “war schokiert”! E’ normale che un genitore non possa uscire dall’asilo e andare in un supermercato perché il figlio non è presentabile?

Si signori è normale, questa è l’Educazione “alla tedesca”.

La preside mi ha gentilmente spiegato che durante il pranzo i bambini si devono servire da soli dal carrello, mettono il cibo nel piatto e tornano al loro posto. I piatti sono di ceramica e i bicchieri di vetro. Dai 3 anni non usano più i bavaglioli  e tanto meno i tovaglioli, così si puliscono sui vestiti. Inutile sperare nella tovaglia, perché se i tovaglioli in Tedeschia sono una rarità, praticamente le tovaglie non esistono! O meglio, è molto raro che a cena a casa di una famiglia tedesca venga usata una tovaglia; questione di praticità. Questo spiega chiaramente il grande mercato dei vestiti usati per i bimbi di cui i Flohmarkt sono pieni.

Risolto il dilemma dei vestiti ridotti da schifo, ma resta da capire il perché delle scarpe e i pantaloni al contrario.

E la preside nuovamente mi illumina. I bambini vengono accompagnati in bagno tutti insieme e spesso si spogliano. Dopo di che, la maestra chiede loro di rivestirsi, ovviamente da soli. Al che, alzo il mio dito indice e insisto: “Scusi io capisco benissimo l’educare all’indipendenza, ma perché non dite a mio figlio che ha messo i vestiti al contrario?”. Risposta: “Noi non diciamo al bambino che ha sbagliato, noi ci congratuliamo perché si è vestito.(!) Col tempo capirà, Stufe dopo Stufe (passo dopo passo). Tra qualche tempo avrà male ai piedi e deciderà di mettersi le scarpe nel modo giusto(!!)”.  Al che le rispondo che noi a casa non lo rimproveriamo, ma stiamo accanto a lui mentre si veste per spiegargli che la patta va davanti e non dietro e così per tutto il resto. Forse io e mio marito siamo troppo alternativi?

Riassumendo, l’educatore tedesco non insegna ma educa o meglio guida il bambino all’indipendenza. Questo è il motivo per cui, quelle che noi italiani conosciamo come “maestre” d’asilo qui non sono maestre ma bensì educatrici (Erzieher ed Erzieherin), e  questo fa una gran differenza.

Ricapitolando. Vestiti usati come tovaglioli, scarpe al contrario e pantaloni al rovescio sono nella norma. Sommiamo il tutto al consiglio della pediatra di non lavare i bambini tutti i giorni perché lo sporco aumenta le difese immunitarie(!!!), direi che posso sostenere che mio figlio sta semplicemente attraversando una fase New Age, dalla quale, Stufe dopo Stufe, ne usciremo… perché ne usciremo, vero?